При игре в шахматы работа мозга является далеко не последним фактором для достижения успеха (желающие оспорить пусть пока примут на веру). Многие знают, но не все помнят, о том, что на работу мозга расходуется около 20% энергии, производимой человеческим организмом.

И это логично, ведь во время работы мозг потребляет в девять раз больше энергии, чем соответствующее количество мышечной массы. Это подтверждается и тем фактом, что при весе 2% от массы тела, мозг потребляет 20% всей глюгозы.

Но на что расходует эту энергию сам мозг? До недавних пор считалось, что практически вся потребляемая мозгом энергия используется для передачи нервных импульсов, то есть, другими словами, на мыслительную деятельность. Однако учёным удалось установить, что это не совсем так. Новые исследования показали, что только две трети потребляемой мозгом энергии расходуется на распространение импульсов, а оставшаяся часть идёт на поддержание жизнедеятельности клеток самого мозга.

Для полноты картины не худо бы знать, что игра на музыкальных инструментах стимулирует развитие головного мозга (как минимум у детей). Эксперимент показал, что у детей, которые в течение 15 месяцев не менее 2,5 часов в неделю занимались музыкой, объём мозолистого тела головного мозга (corpus callosum), органа, предположительно отвечающего за обмен информацией между правым и левым полушариями, увеличился в среднем на 25%.

Оказалось, что относительный объём corpus callosum увеличился именно у тех детей, которые занимались музыкой не менее полутора часов в неделю, а у тех, кому посчастливилось заниматься более двух с половиной часов, относительный объём увеличился в среднем на четверть. В контрольной же группе, которая музыкой не занималась, никаких видимых перемен в этом отделе мозга не произошло.

Впрочем, стоит отметить, что занятия музыкой у детей, вовлечённых в эксперимент, проводились исключительно на “двуручных” инструментах, то есть на тех, которые требуют участия двух рук: фортепиано и виолончель. Таким образом, не исключены комплексные механизмы влияния: как музыки, так и сферы двигательных функций организма в целом.

P.S. Для гармоничного развития даже не тела, а самого мозга, его деятельность должна непременно сопровождаться движениями тела. Умственное развитие страдает без физического.>

Запись оставлена в Четверг, Июль 17th, 2008 8:57 занесена в категорию О шахматах и обо всем. Следить за комментариями можно с помощью RSS 2.0 . Вы можете написать комментарий, или трекбек с вашего сайта.

Еще на эту тему: